O que você sabe sobre cotidiano? Como é o seu?

Para o senso comum, cotidiano pode ser o dia-a-dia de uma pessoa, o que ela costuma fazer, seus hábitos. Entretanto, na psicologia este conceito é mais abrangente. Para Agnes Heller, filósofa e socióloga, a formação dos indivíduos começa sempre nas esferas da vida cotidiana, em motivações de caráter particular e de satisfação das necessidades do sujeito. O cotidiano é constituído por atividades, linguagens, objetos (utensílios e instrumentos) e costumes de uma dada sociedade. Para cada sociedade o cotidiano pode mostrar-se diferente, sendo consideradas não cotidianas atividades denominadas complexas, como ciências, filosofia, artes e política.

O nosso cotidiano está em constante transformação, pois segundo Heller, tendemos a caminhar sempre para um grau de complexidade maior: ao desenvolver e aprimorar nossas atividades, mudamos gradualmente nossa maneira de expressão e de pensamento.

Este vídeo nos mostra um pouco do cotidiano e da vida de caminhoneiros, suas preocupações, hábitos e rotinas. Nele percebe-se que apesar da história individual de cada um, ao relatarem sua rotina, podem ser encontradas semelhanças e diferenças em seus cotidianos, pois são sujeitos pertencentes a uma mesma sociedade.

Fonte:

ROSSLER, João Henrique. O Desenvolvimento do Psiquismo na Vida Cotidiana: Aproximações entre a Psicologia de Alexis N. Leontiev e a Teoria da Vida Cotidiana de Agnes Heller. Caderno Cedes, Campinas, v. 24, n. 62, p.100-116, abr. 2004.

Primeiro post. Primeiro assunto. Sobre o que falar?

Se pararmos para pensar, a vida é cheia de primeiras vezes: primeiro sorriso, primeiro passo, primeiro amor, primeiro emprego, primeiro veículo... como um motorista no volante, estamos sempre em movimento, nos adaptando e desenvolvendo, dirigindo rumo ao crescimento.

A psicologia aborda esta constante adaptação de diversas maneiras, entre elas, a aprendizagem segundo Piaget. Para este ilustre filósofo, aprendemos por meio do desequilíbrio diante de uma situação nova, fazendo uso de dois processos complementares: assimilação e acomodação. Na assimilação, classificamos algo novo dentro de uma categoria que já conhecemos, por exemplo: uma criança diante de um cavalo pela primeira vez chega a conclusão de que ele é similar a um cão – tem 4 patas, é um mamífero...Já na acomodação, a informação recebida é totalmente nova, não conseguimos adequá-la em outra categoria devido às particularidades deste novo estímulo e por isso nos restam duas saídas: modificar um conceito/categoria que já existe ou criar um novo esquema. A assimilação e a acomodação contribuem para nosso aprendizado e adaptação no mundo.

E a vida também é assim... um constante equilibrar-se e desequilibrar-se,com erros, acertos e muitas primeiras vezes, o que faz dela uma experiência tão incrível e única.

O nosso desejo com esse blog e com nosso primeiro post é que você se sinta à vontade para participar, questionar e entrar no mundo fascinante da psicologia, enxergando sob uma nova perspectiva a profissão de caminhoneiro – sempre livre para equilibrar-se e desequilibrar-se o quanto quiser.

Dica de leitura: 
http://www.cerebromente.org.br/n08/mente/construtivismo/construtivismo.htm

Fonte:

BENSON, Nigel et al. O Livro da Psicologia. São Paulo: Globo Livros, 2012.