Para o senso comum, cotidiano pode ser o dia-a-dia de uma
pessoa, o que ela costuma fazer, seus hábitos. Entretanto, na psicologia este
conceito é mais abrangente. Para Agnes Heller, filósofa e socióloga, a formação
dos indivíduos começa sempre nas esferas da vida cotidiana, em motivações de
caráter particular e de satisfação das necessidades do sujeito. O cotidiano é
constituído por atividades, linguagens, objetos (utensílios e instrumentos) e
costumes de uma dada sociedade. Para cada sociedade o cotidiano pode mostrar-se
diferente, sendo consideradas não cotidianas atividades denominadas complexas,
como ciências, filosofia, artes e política.
O nosso cotidiano está em constante transformação, pois segundo Heller,
tendemos a caminhar sempre para um grau de complexidade maior: ao desenvolver e
aprimorar nossas atividades, mudamos gradualmente nossa maneira de expressão e
de pensamento.
Este vídeo nos mostra um pouco do cotidiano e da vida de
caminhoneiros, suas preocupações, hábitos e rotinas. Nele percebe-se que apesar
da história individual de cada um, ao relatarem sua rotina, podem ser
encontradas semelhanças e diferenças em seus cotidianos, pois são sujeitos
pertencentes a uma mesma sociedade.
Fonte:
ROSSLER, João Henrique. O
Desenvolvimento do Psiquismo na Vida Cotidiana: Aproximações entre a Psicologia
de Alexis N. Leontiev e a Teoria da Vida Cotidiana de Agnes Heller. Caderno Cedes, Campinas, v. 24, n.
62, p.100-116, abr. 2004.
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